你这步存在漏洞，你看，这里需要的条件应该是大于等于，可是按照你的步骤算下来，只有大于啊，所以这个公式根本没法直接套用。”

顾望舒歪着头想了一会儿，说：“你这么一说，我也糊涂了。”

沈旭辰摸了摸自己的鼻子，把自己的和顾望舒的两种解题方法在心中过了一遍，说：“我明白了，不是你我的问题，是这个题目本身就存在漏洞。真计较起来，还是我解题的方法更正确，虽然繁琐，但是我的方法把漏洞补齐了。我等下去办公室问下老师吧。”

大中午的，老师们估计都在午休，沈旭辰也不好意思这时候去打扰他们。等下午的课程快开始了，他估摸着老师们已经结束午休之后，才带着卷子去了数学组办公室。

沈旭辰才走到门口，就听见一个男老师用一种不太高兴的声音说：“我哪里错了？我哪里错了？是你见过的题目多，还是我见过的题目多？明摆着是你的思路有问题。”

“可是您看，这里应该是这样的……”这声音听上去有些熟悉啊。

“我不看！你那种错误的解题方式有什么好看的？你只要照着我的方法做就行了！正确答案就明明白白地放在这里，你难道还没有看明白吗？”

“您这个根本不是正确答案！这里明摆着是有漏洞的！”这声音在据理力争。

“你是老师，还是我是老师？你别再给我钻牛角尖了。我告诉你，你少在我面前瞎叨叨！你根本就没有这个资格！你以为你是谁啊！我教了二十多年的数学了，就没见过你这么固执的学生！”

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