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第三卷 帝国与文明 第五百六十八章 打倒老师

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王扬立刻把这个方案搬了出来,让百官一起讨论。

发展商业,创造更多的工作岗位,来解决那些人的用武之地,帮他们寻找一块,心仪的归属地。

百官对于商业,懵懵懂懂,不了解,于是就问:“商业能给他们提供什么工作?”

王扬表示:“很多啊,你们各部不都有精于计算之人吗?计算损耗,计算产量,计算工作效率,商业也可以。”

“就好比布十四他们,他们如果有一个专门管账的,就不用操劳此事,效率会高很多,他们也能获得更多的时间和精力,放在扩大产业上面。”

这个例子大家都能明白,就像他们部门中的情况一样,一部分文官,就进了其他部门,负责笔墨计算之类的事情,官名叫主事。

有了这些人,就可以让主事们发挥自己的长处,自己则避免短处,如此一来,工作也轻松了,时间也有了,精力也省了,一举多得。

“似乎,可以这么做。”众官点点头。

王扬又道:“还可以让那些退休的老师们,在某个商户,也安排类似文官作用的人,但讨论的不是国家大事,而是帮助雇主赚取更多的物资。”

百官一听,又觉得很神奇,文官集团,一直是智囊般的角色,许多很好的治国方案和政策,就是出自他们之手。

虽然最后王扬总会拿出更好的办法,但不可否认他们的能力。

如果普通商户也有这么一种角色,就又多了一种职业。

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