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彼此打过招呼后, 季曼玉把手中的稿子递了过去, “柳主编请自便。”
柳余生没推辞,着把稿子接过来,低头开始认真翻看。
前面说到黄粱院了。他的头上还缠着绷带,在黄妈妈把车从停车场开来后,黄粱打开小车副驾驶的车门上了车。
车子很快往家里开去,黄粱观望着车窗外面,发现曾经只有富贵权势之家才能拥有的小轿车,现在在大街上随处可见。道路规划得很整齐,有专门给人走的人行道,有专门给自行车和其他两只轮子的车开的路……
而且在遇到红绿黄交错的灯时,车子或者要停来等待,或者要驶走。
黄粱虽然认得很多交通工,但这路上,他看了个字——井井有条。
混的时期,会有秩序的。只有时代安稳了,政府才会把力放在关注道路规划上。
柳余生再往看。
黄粱坐着电梯到达他家所在的楼层。母子两回到家后,黄妈妈让他去休息,她去厨房给他煮晚饭。趁着这时候,黄粱把家里逛了通,发现有很多他本认识的新科技。除此之外,让黄粱惊讶的,他的房间里堆满了各书刊。
他翻来翻去,找本语文课本,课本封上写着行字——“九年义务教育教科书”。
去厨房找黄妈妈时,黄粱着痕迹向她打听“九年义务教育”的事情,然后从黄妈妈中,他惊奇的发现原来这针对所有适龄儿童的——
所有适龄儿童到了定年纪,都要去学校制接受教育。
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