探索完成之后,武师回到家里,他和儿子坐在一起,两人垂头丧气着。
武师想的是:我哪里得罪了那个夏悠呢?
儿子想的是:我哪里得罪了那个安思思呢?
两人都不得其解。
终于,两人下定了决心:
不管对方是因为什么原因,自己只需要表现出自己的实力和魄力,一定会被理解的!
想到这里,两人从失意中恢复过来,武师看向了儿子,儿子也看向了武师。
“今天也练习到十二点吧!”
“好!”
在两人努力的时候,安思思也在努力,她看向夏悠:“夏悠,我是不是接近武者了?”
“大概吧。”夏悠回答,“应该还差一点。”
“可是我看我们老师,好像都没有我厉害啊!”
“那是老师放水了,不然一个武者过来教你们,你们看都看不请他出手的啊!”夏悠随口就扯来了谎话,“就像幼儿园老师,算个十以内的加减法都要数手指一样,你以为老师是真的要数手指吗?”
“幼儿园还教加减法吗?”安思思的关注点与众不同,“幼儿园不是玩的地方吗?”
“唉,”夏悠叹了口气,仰望天空,“我们那里,竞争激烈啊,幼儿园加减法不过是小意思,还有幼儿园的报补习班的呢。”
他又换了一个姿势,看向地下:“到了小学一年级,学生就开始感觉到焦虑,小学焦虑完了焦虑初中,初中完了还有高中,高中完了还有大学,大学完了还有工作,工作之后还有结婚,结婚完了还有孩子,孩子又要上学,又要工作又要结婚……”
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