平出了差异,随便看到一个语文不错的就夸得天花乱坠,说不定还没有她们班语文课代表作文写得好。
然而这一看,朱老师就傻了眼。
作者有话要说:感谢小天使们追更,留言有红包掉落,不用为我省钱哈!*
19、第 19 章
她面前这孩子,手中的笔明明只是水笔, 写出来的字却颇有种书法大作的美感, 说一句“胸中翻锦绣, 笔下走龙蛇”不为过。
而且她此刻在做的题目明明是普通高中生看来晦涩难懂每阅读一句都需要思考其意思的文言文,这孩子看文章却一目十行就了然于胸的模样。
按照朱老师此前的经验,她肯定会觉得这孩子就是胡乱看了一遍做不出题目来,但眼神瞟过那些令人惊艳的笔迹, 她又不敢直接下定论。
果然, 在朱老师凝眉之际,她视线里的卷子填空上,迅速出现了答案。
重点字词的翻译, 文言文句子的翻译,每一个出现的答案, 都是那么精准,尤其是, 翻译的美感上来说,甚至比朱老师自己得出的答案还要更优美些。
胡老师那家伙居然不是吹牛逼!
朱老师震惊之际, 她底下的学生却已经开始写起了作文。
都没有打草稿,试卷的作文格子上就被一行行文言文字迅速填充,堪称行云流水一气呵成!
朱老师眸光扫过, 发现这学生的文言文并没有许多学生的半吊子风格,当真是文学功底深厚。
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