反方：高中生应该有喜欢的异性对象。

也许是为了照顾两方的实力差距，1班被分到了反方，20班则是分到了正方。

在苏望看来，辩论比赛其实题目的正反不重要的，重要的是从什么点切入和展开，而20班的1辫选手显然也是做足了功课。

“老师好，评委好，各位同学好，我是正方1辫选手，我方的观点是高中生不应该有喜欢的异性同学。”

“在我方看来，高中生不应该有喜欢的异性朋友，原因很简单，我们学生的任务是学校，我们的目标是努力学习然后考上一个好的大学，对得起父母的培养和老师的教导，而如果我们有了喜欢的异性同学，我们会丧失学习的动力，我们会因此而耽误了功课……”

听着对方的话，苏望微微摇了摇头，这位同学想要偷换概念，把喜欢等同于了早恋，但辩论赛最忌讳的就是1辫发言立论的时候偷换概念，这是2辫3辫对辫的时候要用的策略。

关于辩论赛，苏望大学时候也参加过，也总结出来了一套规律，稿子里面搬出一两位名人说过的话，毕竟名人嘛，还是很有说服力的，同时也能提高自己的逼格。

引经据典这一块，20班的同学自然不是1班的对手，所以在自由辩论的时候，被1班给打的招架不住连连败退，眼看着就要溃不成军，20班的3辩突然站起来，目光瞪视着苏望。

“我想请问对方3辫苏望同学，你方认为高中生应该有喜欢的异性对象，你们说这是一种青春的美好回忆，还会化作努力学习的动力，那么苏望同学，你喜欢的异性对象是谁！”

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