重视，由原先的三分而增至五分。

在奉孝事事亲自为教导曹盼的时候，他依然让曹盼看书，不解之处问他，而让曹盼写读书的心得。

日复一年，曹盼习惯了他这样的教导，但他在曹盼读书的心得里看得清清楚楚，曹盼在蜕变，从一开始的稚嫩，开始锋芒毕露，荀彧是心惊的，有一度他迟疑是不是该放弃对曹盼的教导，最终，在曹冲出事之后，荀彧决定对曹盼全心教导。

梅林遇险之事，虽然没有人细说，荀彧还是能猜到了始末，临危之时，曹盼将生机给了曹冲，事后曹冲横死，曹盼心念与曹冲报仇，却不枉杀旁人，只诛首恶。

依他对曹操的了解，如果不是有曹盼劝和，陈氏一门，必尽诛。

如此聪慧，重义，心怀仁善，又有谋断者，独曹盼一人而已。荀彧舍不得这样的好苗子。故在郭嘉去后，荀彧开始为曹盼讲解春秋大义，更由此看出曹盼心有丘壑，并不是任人摆布之人。

眼下，曹盼想外出游历，荀彧惊讶过后又觉得理所应当。

“你想好了？”荀彧沉吟了许久，问了一句。

“我还是那句话，读万卷书不如行万里路。”曹盼依然将之前说过的话丢了出来，表露她的坚定。

荀彧道：“你是希望我去和丞相说和？”

“是，也不是！此事还是由我跟阿爹说吧，若是阿爹不同意，还请师傅帮我说说好话。”曹盼冲着荀彧眉开眼笑的，荀彧道：“如此，何时起程？”

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