多事，“毕竟你的个性是【音控】，而不是歌控或者曲控，只要发出声音来就有效果。你完全没必要为了追求完美，非要使用能效果最大化的完整歌曲来达成目的。在八斋组大本营时，你为了能追上治崎不也有这么用过吗？不要让你的歌姬思维限制你的个性发挥。”

千音有理由相信，这番话如果不是她进了雄英，恐怕不会有人跟她讲。爷爷说得对，专业的就是专业的。

相泽消太很坦然地接受了少女的感谢，他作为教师指点学生是本分，学生感谢他也不会觉得哪里不对。

就是可惜了这么好的个性，如果从小就有好好训练，柳生千音的程度绝不仅止于此。

在背后响起的歌声里从容向前，班主任无视周围突然窜长的树木花草，然后在少女切换曲风后花木停长脚下的地面开始冒出石刺又缩回，接着上面又覆盖了一层冰霜……这些种种变化，十分淡定地走出对方刻意压缩的个性操纵范围。

看来要训练柳生的个性，需要一个更大的场地，以及……

班主任将视线扫向了还在疯狂压榨潜力中的a班学生们，以及，今天才到此营地同样要参与训练的b班同学。

看来训练计划还能再调整调整，这几天就先这样吧。

根本不知道相泽老师又打了什么主意的千音这会儿和其他同学一样正老老实实地进行训练，并且比其他同学还要更早更频繁地进入虚弱无力的痛苦，也没有机会再去想其他了。

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