子，为何今日不能让他入学宫授课？”

“因为陛下的性子需要人刺激，就算没有他一个申寒也会有人代替申寒不断地提醒盈儿我对他的威胁，也会有人想让我们姐弟反目，有一个申寒在，倒是省了我再防着一个人。可是学宫内的学子不一样，我开学宫是为了大汉培养人才，似申寒这样既看不起我，却又想利用我的人，我不希望很多。”

“师者为父母之外很重要的一个人，用一个怨天尤人的人为我教人，影响一个人事小，影响了整个学宫的弟子，岂不亏大了。”

一个刘盈就算他是太子，叫申寒真教坏了也不过是一个人的事，申寒要是能教得坏刘盈，刘元也自问能教得好刘盈。

可惜叫申寒失望，也叫刘元失望了。申寒教不坏刘盈，刘元同样教不好刘盈，最终刘盈的性子一成不变，虽然很多道理他都明白，却从来没有因此而想要改变自己。

有时候刘元面对如此的刘盈亦是无力，你说要是一个人学不进去道理也就算了，偏偏知道自己的缺点，也明白自己应该要改进，他却死不肯改，那比你不知错而不肯改更叫人绝望。

“再说了，申寒好为人师，难道在宫里没有人跟他学习了。好高骛远不如脚踏实地，看到学宫就想学孔子桃李满天下？让他教出一个像样的弟子来再说吧。”刘元与尤钧说得够直白。

尤钧本以为刘元不介意送申寒入宫教导刘盈，想来现在也一定会同意申寒入学宫为师，毕竟在他看来刘盈比起学宫的学子来要重要得多，没想到刘元的想法却与他完全相反。

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