“十二铜表法，公元前452—451年，在平民保民官的强烈要求和平民的努力下，古罗马编订出十个法表，镌刻在十块青铜板上，公布于罗马广场。但他主要由贵族编制并为贵族利益服务，引起平民不满。公元前450年，又增两表，这就是著名的《十二铜表法》。”

面对在楼梯式座位上，坐着的大量学生。黑板前面的老师讲的是声嘶力竭。但从他讲课的神态之中看得出来，这是他最喜欢的工作。只是不知道是对于学生们，还是说对于那些他所讲述的《法治史》课程。

这里是济州岛上的大学，如同在“华夏岛”的大学，这里一向挤满了对于未来拥有着希望与憧憬的人。学分制、自由选课，通过大学的基础测试就可入学。

这些规定就让济州岛的大学立即变得人满为患，而且因为工薪阶层的加入，所以整个大学不得不适应整个社会的节奏。每天四班倒的上课，这让那些没听太懂又或者说只能利用休息时间来上课的人，把教室里挤得满满登登。

虽然这些大家是宽进严出的方式，但管理更加严格。比方说，在课堂上虽然可以提问，但讨论却必须要得到讲课的学者们允许。而且处罚也非常严厉，比方说上课在说与内容无关的话题。那么就会被赶出教室，而该门的学分得要从零开始。对于憧憬着美好生活的人来说，这绝对是最严厉的惩罚。

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