“是啊,百年大计,教育为本。说起来,我这个主管教育的副市长有些不称职啊,”程副市长一脸的感慨,面有愧色,“咱们全市下面那么多的乡村中小学当中,多数都是民办教师,公办教师的数量还比较少,能够获得市级以上荣誉称号的教师更是凤毛麟角。我一直有个想法,希望教育资源尽可能的城乡均衡一些,城市里的优秀教师,可能的多到山村中小学中担任一段时间的代课教师。”
“可是,难啊,”说道这里,程副市长重重的叹息一声,“实事求是的说。农村里的生活环境比城市差的太多,哪怕在政策上做些倾斜,也很难调动那些高水平教师支持乡村中小学教学水平的热情……所以我想,是不是可以对那些支持乡村中小学教育工作的优秀教师,在经济上做出一些补偿?”
不是吧?支教工作,现在就已经有了想法,并且开始采取切实行动了?林鸿飞被程副市长的话给震惊的不轻,如果自己没有记错的话,优秀城市教师到广大乡村去做支教工作这件事儿,应该是十多年以后的事情吧?程副市长竟然已经开始操作这个事儿,真是……
姑且不说程副市长平日里如何,单单这一点,就让林鸿飞不由得由衷对程副市长升起一股敬意:只要看后世的支教工作的成果,甚至到了后期不得不采用政治加分的方式鼓励青年大学生到农村中去支教就可以知道这项工作的难度有多大,可程副市长不仅做了,而且还为此考虑到了这么多,这种为国家未来百年发展计的崇高理想,连林鸿飞都不得不由衷的钦佩。
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