在潮湿寒冷的南方冬夜，叶燃的心口空落落的，与此同时却又滋生出一种异样的情绪。

那就好好睡觉吧。

五月快要结束的时候，叶燃不得不正视长久以来横亘在心头的一个问题——学文还是学理。

理科实验班的学生基本没有这个烦恼。在跨进师大附中校门的那一刻，或许在更早，比如小学三年级参加华杯赛拿到一等奖的时候，他们早已规划好人生。这样一种懵懂的基于好胜心理的规划，使得他们当中大多数人，并没有把文理分科当做一件难以取舍的事。

叶燃在高一伊始，就想过文理分科的问题，甚至某一个时间段，大概有一周的时间，他已经下定决心高二转去文科班。

理科实验班的历史、政治、地理，已经不太有人听，大多数人或在补觉，或在刷题。叶燃确一直在做笔记，他隐隐觉得自己或许可以尝试改变一些看似木已成舟的东西，比如学理这件事。

令他为难的，是周泗的态度。上学期的某一次段考，叶燃的物理卷子又是刺眼的“78”，这种分数令他着实有些无奈。周泗和往常一样，大喇喇撵走钱程，要给叶燃讲题。题目讲着讲着，周泗突然问：“你是有学文的打算么。”

叶燃正在算一道电路题，笔尖在草稿纸上划出一道深痕。他抬头笑道：“怎么突然问这个。”

周泗指指手上的历史课本：“咱们班谁的历史书不是簇新的，就你的跟狗啃似的。”

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