期末考试之前的一周，图书馆里都挤满了人。平斯夫人干脆将各年级常用书单用变色墨水写好后用了个放大咒，将它们变成5米以外都能看到的大小，然后指挥它们有序地排列在她的办公桌上方，以免每个人进来都要询问一番。图书馆里都是沙沙的羽毛笔声，到处都是借笔记来抄的人，每个人的脸上都写着焦虑这个词。达力不喜欢这种紧绷得喘不过气的气氛，但是又拒绝不了赫敏的请求，只好捧着书跟着赫敏逐页地复习。在焦躁的赫敏面前，他们连哈欠都不敢打。罗恩的眼睛里蓄满了忍呵欠而来的眼泪，不停地吸着鼻子，让他的鼻子更红了。达力觉得这种状况的好处只有一点，就是他们不再那么关注他隐瞒的到底是什么了。

比起期末考前的复习时间，达力觉得期末考本身还是过得很快的。期末考的内容没有他想象的那么难，但也不算太简单。各科除了书面考试，还需要考实际作。

在魔咒课考试中，弗立维教授让他们一个个走进教室，在他面前展示对死物的控制——让一只凤梨跳着踢踏舞走过一张书桌。成功的人并不多，有些人让它单纯地飘着过去了，有些人没办法将咒语控制到它能越过书桌，而有些人——例如过于追求华丽的德拉科，不小心将踢踏舞变成了华尔兹。

在变形课考试中，麦格教授要求他们将一只老鼠变成鼻烟盒。这并不太容易，因为老鼠们总是在挣扎，好让魔咒对不准它们发。一年级学生要掌握的只是将生物变形成非生物，不需要学习将它变回原形，也不需考虑其他的问题。那些都是他们将在更高的年级学习到的问题。但即使是这样，这也不太简单——老鼠的特征，比如说它的胡子，总是不太容易消失。而这是麦格教授主要的扣分点。

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