面而已，没事的……”

秋峥食指抵唇，“不想去……”

“曲秋峥，我听到了啊，”张鹏辉附过来，像是一座山，“没事的话去见见老友，阿霞也在，她邀你去，一定要见你。”

建嵘、霍银江在一边看笑话，秋峥干笑，“好，好。”

阿霞是秋峥中学好友，两人在初二入学时一见如故，形影不离，似双生儿；初二下学期因为一块橡皮决裂。

其后十数年，两人去了不同学校、进入不同岗位、有了新朋友圈，并未刻意去避，却也无得交集。

现在她开口相邀，若是拒绝，倒显得自己扭捏。

再而言之，现今回头想一想，也觉得可笑、尴尬、小气，没有必要那般。

☆、聚情之会？伤情之会！

政治老师教导，要用历史的眼光看问题。

历史的眼光，是指站在历史事件发生的背景下，去看待一件事。

一件事的结果是这样、不是那样，是由所处的环境、温度、各方当事人的性格、处事方式等诸多偶然、必然因素交集作用导致的。

若是只看结果，会觉不可理喻；但若是置身于当时的环境、并追溯各方当事人的成长经历、生长环境，就会觉得彼结果合理许多。

正如秋峥未看到阿霞时，还觉自己幼稚；但当见到阿霞，记忆汹涌而来之时，觉得自己再正常不过。

什么橡皮擦，不过是□□。

阿霞生日时，秋峥为阿霞挑了一份礼物。阿霞不喜欢。

秋峥让她自己挑。阿霞狠宰秋峥。

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