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分卷阅读17

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个组到最后拿到效果,三年级开始能够接任务的时候人与人之间的磨合可不是一瞬间就能完成的,”黛儿似乎有些感慨,“就像我们组那个威尔,感觉像是野兽一样的人啊。”

“我觉得威尔还可以啊,性格不错?”窗户那边凉快,柏莎干脆将窗户大开,让凉风来得更猛些,将卷曲的金色长发随手拿了根皮筋扎着。

“那种家伙怎么看都不怎么样,”露比反驳,顺便在床上滚两下,“如果不是看在他和黛儿在一组的份上,我一定把他打的落花流水!”

如果你能把火苗变得更大些,柏莎自动忽略露比的豪言,看向黛儿,“所以说威尔到底是怎么了?”

“他,”黛儿皱眉,看了两人,还是回答这个问题,“你们知道的吧,学校的训练区有训练,对决和幻象三种。”

不,我不知道,因为我从来没去过,柏莎微笑着看向对方。

“在幻象区的时候我和哥哥就发现了,那家伙对付起敌人来根本所有的招式都是往死穴袭击。”黛儿有些不安,双手交握,“然后今天训练的时候,他打了一个人,a班的。”

听到这里露比却吹了口哨,“不错嘛~给我们b班长脸。”

“不,”柏莎瞪了眼挺开心的露比,“现在我们在魔力方面都是起步阶段,威尔是,身体上那种袭击?”

“没错,”黛儿扶额,“如果是魔法袭击还能说因为控制能力不足所以引起的错乱,结果那家伙直接拳头上了,把对方打的吐血,后来管理人员来了才把他拉开。”

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