会说到做到。顿时安心不少，转身走上主席台。

黎燕燕没听到两个孩子间的交谈，如之前答应红果儿的那样，站到了她身后，随时准备为她提词。

红果儿一上台，下面的记者们就开始疯狂地按动闪光灯。

主席台的桌子上摆放有通了电的话筒，即使像红果儿这样声音不大的娃子，说出来的话，也能让全校师生都听到。

但她才说了一个字，一阵尖锐的杂音就从音箱里传了出来。

太阳在头顶炎炎照射，下方是列阵列得相当整齐，但一眼望过去却密密麻麻的学生方队。各班级的班主任，也站在自己班学生队伍的旁边。

杂音持续不断，有老师赶紧过来试了试话筒，再做了一点小调整。

杂音这才消掉了。

但不知怎的，她忽然生起一种不知该从何说起的感觉来。

黎燕燕很快发现到她的紧张，低低地在后方提了一句：“告诉他们，主席台上摆的小球藻原液，都是你们这群小学生繁殖的。”

红果儿的心定了下来，对着话筒道：“就像校长爷爷说的那样，我们学生也有生产力，我们学生也能养活自己！大家看，这里有16瓶绿色的液体。这些液体就是小球藻母液，里面的小球藻只要接触阳光，每时每刻都会分裂繁殖。”

“这些小球藻是谁生产出来的呢？是我，还有他们！”她用手指引着主席台下的牛春来等人，“是我们这些小学生生产的！我们能生产，你们高中生也能生产！”

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