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分卷阅读163

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, 分别兼任不同年级的好几门课。

校长一见到他们,就热情地介绍学校里的情况:“我们这里地方小,学生也少,整个学校也就百来名学生,上小学的多一点,有七十几名,初中的就少了,加起来也不到三十个。”

“为什么初中生这么少?”同行的另一个女生问。

校长说:“我们这里是山区,师资力量不够,孩子们学起来也费劲,很多家长都只让孩子们上完小学就辍学回家干活了,有些就算念了初中,学不下去不学了的也有很多。”

“我听说这里除了您只有三个老师,那么多学生怎么教?”

“还能怎么教,一个人当好几个人使呗。”说到老师的问题,校长的脸色就有点犯愁,“我们现在这三个老师,都是在这里教了十几年的书了,我们附近这几个村,每年能有一两个考上大学就谢天谢地了,有些人原本说好会回来给孩子们上课的,结果去了外面都不回来了,还有几个回来几个月没法重新适应这里的生活,也都走了,剩下就这三个老师,再加上平时偶尔也会有像你们一样的大学生来支教,学校才能办下来。”

校长的话音刚落,最近的一间教室传来孩子们朗朗的读书声,几个人都下意识地看过去。

校长指着那间教室说:“楼下三间教室都是给刚上学的孩子,教的是小学的课程,上面三间给初中的孩子们。教材是我们找上面县城学校里的老师帮忙买的,只是有些实在太难,连我们的老师都看不懂,别说是孩子们了。”

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