么着”也未必就是对的。

尤其是现下学生们动不动就按着一篇文章读几百遍的任务，实在是丧心病狂。她已经亲自教导过展鹤几个月，比任何人都清楚这个孩子的聪慧和通透，只要给他说说意思，莫说几百遍，那小东西三五遍读下来就已经背会了，何苦再白白的浪费时间呢？

这就好比一个已经在奥数赛上拿奖的人，你非让他走流程天天抄写乘法口诀一百遍，注定了费时费力还没有任何进展，这不折磨人呢吗？

她做事有分寸，不是那种仗着有点功劳就敢对所有的事情指手画脚的性子，可也不会自认低人一等，明知某件事情是多余的，而连说都不敢说。

人和人的想法都是不一样的，更别提她跟郭先生生长于不同的时代，不管是从小接受的教育、经历的事情还是看过的世界都截然不同，这就必然导致他们拥有天差地别的教育理念，这么两个人凑在一起没有一点碰撞的火花是不可能的。

活了这么一大把年纪，郭先生什么时候听过这样的论断？本能的想驳斥，可又隐约觉得她说的有道理。

老头儿沉默半天，冥思苦想，最后憋出来一句话，“那什么观的，作何解释？”

真正有文化的人一般求知欲都极强，也从不会轻易又不断的否定别人。当天晚上，不管是展鸰还是席桐，郭先生还是纪大夫，都没能睡好，你来我往各抒己见，侃侃而谈大半宿，茶喝了好几壶，灯油都熬干了，直到东边天空泛起鱼肚白才胡乱眯了一会儿，正常点儿起床之后眼睛里满是血丝，下头淡淡的乌青。

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