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分卷阅读151

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的声调。

旁边的人被他吸引了注意力,低声问道,“怎么了,梁老师?”

梁老师推了推鼻梁上的眼镜,道,“动作干净利落,基本功非常扎实。”

而这时的许一星已经彻底的找到感觉,脚步轻快的舞动着,手臂拉长如双翼,一会儿是苦恼的稚鸟,笨拙扑闪,一会儿是活泼的百灵鸟,灵活飞翔,一会儿是矫健的雄鹰,凌厉孤傲。

几个动作彻底的吸引了这些评委们的关注。

太漂亮了!

一般男孩不会选择这种偏轻巧的动作,因为会显得沉重,观赏性不高,但许一星不同,他很瘦,骨骼轻盈,姿态优美,全体各个部位异常协调,特别是他的手脚腰,灵活得不可思议,连带着做出来的动作也仿佛会飞一样。

最重要的是,他的身体会说话!

让评委能体会到他想表达的内容。

有几个评委老师已经开始查看许一星的资料。

一分钟很快过去,许一星熟练的调整着自己的气息,微微鞠躬,准备退场。

梁老师笑着问道,“你练了多久的舞蹈?”

许一星咧嘴笑道,“好多年,我也记不住了。”

梁老师觉得他有趣,又问道,“那平时和谁一起练习呢?”

“我妈妈。”

“我看你的资料写的是16岁……”

许一星这个实诚娃无比诚实道,“其实我16岁已经过了,应该是17岁。”

梁老师善意的笑道,“好吧,17岁,你有完整的舞蹈吗?”

许一星不确认问道,“完整的舞蹈?要表演吗?”

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