小刘说完，昭昭拿起笔，右手支撑身体，用左手倒立着写下了“荼蘼”二字。虽然不是按照笔画写的，但真的把荼蘼两个字写出来了。看到这一幕，小汪都有些汗颜，真让他写，估计荼字都写不对。

“昭昭，你是从哪里学到这两字的？”小刘非常意外，人口手都不会的昭昭，能写这么复杂的字，这是开玩笑么？

“书上！”

“书上？”

“就是，那种印满了图片的书，当然我也只能翻翻图，一次图册中的图案和现实中的对上了，你看五个字的发音，图旁边注释的是五个字，那应该就是这个读音这么写了吧。”昭昭说完小脸一红：“那种花是有一次在植物园表演，一个员工告诉我的。”

“那你怎么认确定就是这几个字呢？”

“这个。”昭昭从屋里拿出来了一根点读笔：“别人送我的，只要照着一划就能读字，能读出来我就记住了。”

这样新颖的学习方式，给了小刘启发。

第二天，小刘跟小汪去图书大厦买了一堆图鉴，并且还有让人意想不到的东西，婴幼儿的看图识字卡片。本以为昭昭会排斥这些东西，没想到昭昭拿到还挺开心。

“在我回来之前，我希望你能把这一盒子学会了。”

“放心！一定！”抱着一大堆识知卡片，昭昭笑的特别开心。

随着九月份的到来，临时组成的家，要各奔东西。

六年级是学校安排的实习年，大家并不完全是在学校的医院实习，学习前几名的会被交换去兄弟学校砸场子。

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