送。
“舒韵,你为什么不想去学堂上课?”笙竹见小浣熊怏怏地看着星星,凑过去问。
“……那些老师不好。”舒韵看了笙竹一眼,飞快地低下头去,“老师,您不能去学堂教书。”
“哪里不好了?莫非总是压着你学习?那也是为你好的嘛。”笙竹低声哄着,小浣熊却低着头一声不吭了。
习惯了小浣熊总是突然沉默,笙竹起身准备回屋,却被她猛地拉住衣角。
“老师,我觉得您和别人不一样……”
“什么?哪里不一样了?”笙竹笑了笑,揉了揉小浣熊的脑袋,“乖,多学些知识总归是好的,这些天我好好教你,过几天和你一起去学堂好不好?”
小浣熊抖了抖耳朵,抬眼望着她,过了好久才闷闷说了一声好。
这里的学堂特别大,除了有附近村落的孩子们在这儿学习,还有不少孤儿或者是残障儿童在这儿。山村偏僻,这些孩子如果被抛弃绝对是死路一条,但学堂收留了这些孩子,倒是令笙竹有些惊喜。
学堂校长是个十分憨厚老实的熊族中年人,他见了笙竹很是兴奋,仔仔细细问了笙竹身世以及为什么会来这儿一系列问题。笙竹想着这校长倒是细心,把孩子们托付给不知底细的人手上确实没安全感,便很是耐心地一一解答。
校长似乎很满意,握着她的手告诉她可以立马上任!笙竹有些尴尬地想抽出手,那校长倒是局促起来,连说失礼了失礼了。
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