到先生们的褒奖。

并 非他天资愚笨，实在是课程不少，远超出小皇帝的精力，这一点，他自己心里也是有数的，有些学问，感觉多学学、多钻研钻研，便能了然于胸了。可想要在十年内 执政，他最缺的就是时间。从先生到祖母、母亲，他们都在不断地拿他和先帝做比较，都希望他能和爹一样，颖悟聪慧，一日千里地学懂史、书、礼、兵，搞懂国朝 两京十三使司、百四十府、百九十州甚至是治下一千多个县的基本情况，除此以外，还有近千卫所的历史、职权、人事、局面，也都等着他去钻研。——而这，还只 是治国的基本功夫而已，按照祖母的说法，“先生们毕竟还是官，是官就惯会欺上瞒下，要治国，不但要懂得国是什么，还要懂得治是什么，这方面的功夫，也不能 落下了。先生们教的要学，也还有很多学问，是先生们教不了的。”

‘治’上的私人功课，祖母还没给他安排，想必到时候又要挤压他本 也不多的休息时间了。如今他的课程已经是拥挤不堪，毕竟身为士子，学懂四书五经，熟读经史，会做文章，就可以试着应考了，就算要考出头，他需要一些应试范 围以外的积累，可这毕竟是锦上添花的事情，学不学完全看个人。可身为帝王，他根本没有选择的权力。

十年内，起码殿试中，贡士们做 得那些花团锦簇的文章，他要能看懂吧？再进一步，殿试的题目也要他来出的。这出题考别人，自己也要有不错的经义水平吧？这是文事之一，武事中，边疆现在的 局势，要清楚吧，武将奏折里写的当地地理，要弄明白，熟知在心中，可从消息中分辨出局势的好坏，将领的功过吧？还有奏折里写到的某大州、大府出了什么事， 譬如饥荒减收为往日几成，到底要不要紧，会否激起民乱，这都要从当地的民风，周围的环境以及本地粮食产量中下功夫。虽然国朝和前朝不同，有厂卫为消息臂 助，内阁为参谋臂助，司礼监为细务臂助，可这三大臂助也都是人在做，他身为皇帝，对局势心中无数，先不说是否会容易受人摆布的问题，只说这几家之间要是打 架了，给的消息、意见都是自相矛盾的，那他到底该听谁好呢？自己不懂行，是没有办法硬着头皮去处理的。这和考试还不一样，考试的时候，答错了不要紧，所谓 信口雌黄，拿雌黄涂掉重写就是了，可治国却并非如此，没有可能朝令夕改的，君王的每个决定，都必须是深思熟虑、富含睿智。

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