时，他忽然感到，心脏剧烈跳动起来，一下下敲击着他的肋骨。她的语气舒缓，温和而坚定，透过礼堂里的音响，四面八方地笼罩过来。

“作为这座校园的新鲜人，我有很多不同的身份……科学殿堂里的朝圣者，各处探索佳肴的食客，实验室里的老板，操场和林荫道上的跑者……但我最为珍视的身份，是同学们称呼我的那一声，老师。”

在她娓娓道来的声音中，交错出现各种场景，实验室里的专注，讲台上的谈笑风生，游走在校园中的放松随意。

之后视频中出现了对学生们的访谈，采访他们对梁忱的印象，并将答复剪辑在一起。

有严肃认真的，也穿插了一些有趣的评论：

“对梁老师的崇拜有如滔滔江水啊！”

“超美超有范儿！”

有学生合掌做憧憬状，“偶像，女神！”

观众们被他夸张的崇拜神情逗得哄堂大笑。在友善的笑声中，莫靖则忍不住弯起嘴角，和大家一同微笑起来。

后排不知坐着哪个院系的学生，本院推荐的老师以一票之差惜败，梁忱又是获奖者中教学资历最浅的，此时难免愤愤不平，颇不服气。

莫靖则只听身后传来轻哼的鼻音，十分清晰。两个女生的对话也故意没有压低声音，一句句传过来。

“美吗？也没有吧，就是一般人。”

“可不，现在真是女神泛滥，稍微年轻周正点就是女神了。再说这个评奖怎么能拿颜值当宣传点？好多兢兢业业的老教师，就是吃亏在太低调了。”

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