然在重文的同时更偏重于工科。

问答之间，那李霄匆匆而来，也参与进了讨论，最后陈慧爽朗一笑道：“今日实在获益良多，海川与明德需要多交流，我看以后明德的老师可以去海川学习半年，海川的老师也可以来明德培训，互通有无，共同提高。”这话的意思就是将明德和海川提的一样高度。海川是用重金砸出来的，是陈慧对于这个世界综合性大学是设想和试验。日后是要替代国子监的部分教学功能。

而刚好作为野生的，天然的明德书院，能够和陈慧的想法十分吻合，只是在培养人才上，海川把关非常严，而明德明显就是很松了。陈慧又和顾山长讨论了关于学级的设置，恒钧作为海川的高材生，对于海川的考核体系给予了介绍，在这个方面明德明显差距不小。

听了恒钧的介绍，顾山长直说汗颜，说明德与海川之间差距很大，能有海川为师，对于明德是一个契机，他又说道：“开设工学，广纳学生乃是犬子顾朗之意，犬子即将回来，倒是可以帮老朽一起完善书院的规章律例。”

陈慧听到这里言道：“伯父，曾在平州面见顾世兄，世兄大才，慧想请世兄进京，委以重任。只是世兄也说，其一离家十多年未曾在二老面前尽孝。其二却是同伯父一般，想要将明德带上更高一层楼。但是从我个人而言，世兄之才在于治国，新朝初立，百废待兴。世兄如果放在明德，倒也不是不可，只是有些可惜了。伯父是否能劝劝世兄？”

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