杨颖有印象。杨颖也熟络得和各位老师攀谈，有意无意地打听各位老师对唐寅的看法，意外的是，只有少部分老师认可唐寅的表演水平。杨颖找了一个关系特别好的老师问了问原因。

“老师，您对唐寅……”

“我知道你要问什么”老师摆摆手，打断了杨颖的话，“刚才你就在哪有意无意地问起，我早就看出来了。”老师拉着杨颖找了个地方坐了下来，“唐寅这孩子还是有天赋的，只不过……”

“只不过什么？”杨颖急忙追问。

“着什么急？”老师颇有深意地看着杨颖，直到把杨颖看到慌乱踩收回视线。“你以前的基本功丢了不少啊！”杨颖一听，脸红了一半。

“罢了，现在你也不做这一行了。”老师颇为遗憾地叹了一口气，“唐寅，是你什么人？”

杨颖一愣，“恩，是我的学生。”

老师点点头，“那也算我的徒孙了。既然有这层关系，我就和你说说。唐寅这孩子天赋好，但是缺乏后天的指导教育。表现力有，但是不够，好需要磨练，还要有一些表演的张力。这样浮在表面上的，不长久。”

杨颖一听，着急了。“那老师您看怎么解决？”

“解决啊”老师又看了看杨颖，“也不是没有办法。”

“老师您说”

“唐寅成绩怎么样？”

杨颖一愣，好真没关心过唐寅成绩的事情。“应该还可以吧，能来到我们学校，成绩也不会差到哪儿去。”

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