。

而毕业典礼的时候，看惯了的孩子气的师赢，却在那种气氛下，显得成熟。

虽然一直都清楚这个13岁孩子的早熟，但是不实际看到，易可识还是会忽略掉，毕竟外表容易先入为主，那种孩子一般的，稚嫩感。

那时的师赢，也是这样笑着，因为确认彼此心意的缘故而变得温和的师赢，本来年幼的模样，却很好地融入了那些大了她2-3岁的同学之中。

真的是，看起来很好的，有大人的模样了，比起原来的强装成熟，变得更稳重了。

这也是跟自己交往的原因吗？

易可识稍微有些害羞。

毕业典礼举行完毕后，从易可识手中接过毕业证书的师赢，等着班级里的人都差不多走完了，才走到一直站在讲台上，受到离别气氛感染而显得格外软弱的易可识身边。

易可识虽然只是短短地教了这个班级里的人半年多，却也有了一些感情，能记得住每个同学的名字了，能记得住每个同学的喜好了，却要在这个时候面临离别，她有些没办法面对学生，却还是很好地站在讲台上，从始至终地跟他们告别，看着这些学生离开教室，最后只剩下自己。

垂着头仿佛要哭出来似的易可识，没有发现师赢来到了自己的身边。

“老师。”

这是师赢对易可识告白以来第一次这么称呼她。

陌生的称呼让易可识不由抬起头，强压下自己心头的悲伤，这个教室里，现在只有师赢跟易可识两个人了，自己也不是一个人，虽然跟学生们道别了，但是，还有师赢在这里不是吗？

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