年代的经济、文化、制度等等的特征……几个被拟人化的陶器瓷器之间还就‘求偶’提出了种种又能和考试重点挂钩的思想问题……真可谓是‘包罗万象’,让人忍俊不禁之余,还把知识点重温一遍且记得更加牢固,并能品味并分析到绘者相对较高的历史功底。
“牛!”看完这一大章,王若渴给姜曼书竖了大拇指:“你以后要是去从事教育工作,肯定超级讨学生喜欢。”长得漂亮不说,有真才实学不说,聪慧幽默温和大方有原则不说,还有这么一手绝活……简直了!
听她这么一说,姜曼书又被勾起了关于上辈子的回忆————其实当时的她也很傻很天真过,想着学什么专业就找什么工作,从师范大学毕业后,一门心思地奔着当老师去的,为了增添所谓的资历,还跑到相对偏远贫穷的地区去支教了两年……
可真到去找工作了,她才知道有多么艰难————读的大学不上不下,前有更高质量的同届生占了坑,后有新毕业的虎视眈眈,她那点资历也不够看,真拼吃苦耐劳有贡献,还有从L自治区的高原贫苦地带磨练回来的,拼关系背景?她一毕业就放了豪言壮语不靠家里,那时又是自尊心较强的年纪,还不大看得上太差的学校……
最后,她做了一年多的无业游民,眼看趋势越来越糟,又被爸妈各种责骂/劝慰/唠叨,索性咬咬牙,踏入不大熟悉的时尚娱乐行业从底层干起,后历经被打压、升职、被打压、跳槽、升职……直到一觉醒来重生了,回首那近三十年,还以为是大梦一场。
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