；四是鬼子各部之间增援十分积极，如果不能迅速将其歼灭，肯定会引来两三倍乃至更多的日军，那时就麻烦了，解决这个问题有两个思路，一是速战速决，二是围点打援。两者都必须尽量多准备些兵力，个人建议是以目标的三倍兵力作为假想敌来设计作战方案比较稳妥一些……”

胡卫东的讲话引起了很好的反响，太祖看在眼里，不禁生出了一个念头。“卫东同志，你来当抗大的校长吧，学员们一定会很欢迎的。”

“这哪儿成啊？”，胡卫东一听连忙摆手拒绝，他现在虽然已经被誉为是抗日名将。但到底肚子里有多少货胡卫东自己清楚，在最重要的游击战、运动战以及政治思想工作等方面，他还有很多要学的呢。

“那就这样吧，将抗大一分为二。正面攻防战术、技术兵种的培训及相应的各种战术在洛阳分校学习，其余的还放在抗大总校。而步兵班排战术等较为基本的知识，就在各个根据地设立规模较小的分校和下级分校进行教学吧。可以进一步提高效率。”，太祖脑筋一转就有了主意，于是无数大大小小的抗大分校开始在各大根据地四处生根，数年间培养出了几十万各类军事人才，成为世界军事史上的一个奇迹……

兰州会议最终确定太祖的人民战争思想和持久战思想为赤色党武装在抗日战争中的指导思想，并提出了五大基本原则，分别为：一，必须坚持抗日战争中的无产阶级领导权；二，在敌人后方放手发动群众，**自主地广泛开展游击战争，使游击战争担负起配合国民党正面战场，开辟敌后战场，建立敌后抗日根据地的战略任务；三，在国民党统治区，放手发动抗日的群众运动，和国民党的片面抗战路线作斗争；四，在有利于动员全国人民参加抗战的前提下，争取全国人民应有的政治经济权利，以减租减息作为抗战时期解决农民土地问题的基本政策；五，八路军、十五军与新四军的具体战略方针是**自主的敌后游击战和有利条件（我方伤亡要小于敌方，缴获要大于损耗，两个条件同时满足才能算是胜仗。）下的运动歼灭战。

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