路景指着第一个符号开始讲解，“这叫逗号，是使用频率最高的一个，它……”

讲解的时候他没有停顿过，秦川也并未打断他，只安静地听着。

路景没当过老师，讲完才意识到自己似乎太快了，便补了一句，“听懂了吗？”

秦川点头，“明白了。”

路景惊讶，“这么多你全明白啦？”

谁知秦川的表情比他还要惊讶，“多么？”

路景：“……”

他随手拿起手边的书，翻开到某一页，“随堂小测验，看看你的学习成果。”

秦川把书接过去，一边看一边道：“下一个教什么？”

“急什么，你先把这个做……”

话还没说完，秦川已经把书递了回来。

“干嘛？”

“检查一下。”

“你做完了？”

“嗯。”

路景：“……”

他是人吗？

关键是他忍着眼疼检查了一下，发现居然都对了，一时间情绪无比复杂。

对着这样的学生，压力真的好大。

不过这点压力很快就从学生们身上平衡回来了，路景按照教秦川的方式连着教了两遍，结果一课室的学生还是双眼懵懂地看着他。

路景：“……”

好吧，颜夫子确实过于变态。

他站在讲台上，轻咳了一声，严肃道：“我需要一个课代表。”

路元积极道：“哥……夫子，什么是课代表呀？”

“就是帮助夫子收作业、检查作业，带着其他同窗一块儿学习的人。”

大家一听，纷纷挺起了小胸膛，双眼亮晶晶地看着路景。

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