纪南似懂非懂地点点头，要上课就不想了。

教古代史的是一个年纪比较大的老教授，看着很和蔼，平时都是笑吟吟的，姓李。

这天下课后，李教授叫住了纪南，看起来颇为高兴地说：“来一下我办公室。”

纪南不明所以地跟上去，心里有一点点的慌张，是不是自己的作业没做好，要叫去办公室批评了？

“来来，坐坐坐，别拘束，不是什么大事。”李教授热情地招呼纪南坐下，“小纪学过书法吗，我在你们辅导员朋友圈看到你写的字了，写得太好了！”

接下来，李教授开始滔滔不绝地夸赞纪南，说他的字潇洒流落，翰逸神飞，笔意跃然纸上，小小年纪有这份笔力简直不可思议。

纪南被夸得有点不好意思，实话说：“我学字十几年了。”

李教授更是惊喜：“能坚持十几年，写得如此出色，有天赋还努力，更难得了。”

“对了，你研究过景朝吗？”想到纪南写的都是景朝字，李教授又问道。

纪南怔愣片刻，说：“是，对景朝感兴趣。”

李教授开始聊起景朝，从字入手，一直聊到官制、律法等等内容，天南海北的畅聊，其中几个史料存疑的地方，两人还争论了挺久。

纪南越聊越兴奋，没有人跟他聊景朝，现在可以肆无忌惮地说，别提多高兴了。

“小纪，没想到你对景朝的研究这么透彻，真不错。”李教授没想到纪南研究的这么深，只以为他在书法上的造诣高，意外之喜啊。

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