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学霸的培养系面板 第105节

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“我会尽快向院里递交结题报告。”

“另外除了院里的奖金外,这篇论文也会加上你的名字。”最后一句话是对徐昀说的。

徐昀对论文上加不加自己的名字兴趣不大,眼下他最期待的是课题成功结题,终于能拿到进阶任务的奖励。

“不知道这次会提升哪项能力?”

心中暗自嘀咕一句,然后加入到大家的欢呼雀跃氛围里。

晚上杨华平请客庆祝课题正式结题,作为大功臣的徐昀听着旁边姜运旭等人的称赞,始终陪着笑脸不卑不亢,但可以想象这件事应该很快就会在学校里彻底传播开来。

而回到宿舍后,让徐昀心心念念的面板也终于浮现在眼前。

……

“课题任务结束,正在进行评测……”

“评测结束。”

“随机抽取能力……”

“奖励能力-逻辑推理(提升百分之四十五。)”

伴随上面的信息映入眼球,他的心情也不由得激动起来。

“太好了,居然是逻辑推理能力。”

逻辑推理能力是一种能根据周围环境和活动找出其内在逻辑关系,从而推理出符合逻辑关系的结论的能力。

运用到数学中则能帮助他理解复杂的问题。

比如霍奇猜想。

如果说他学习代数几何和拓扑学,是为了能够看懂霍奇猜想的证明过程,那么逻辑推理能力的大幅度提升却能让他更轻松理解和掌握。

念头停留在这里,随着他的意识微动,霍奇猜想的完整证明过程顿时浮现在脑海中。

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