课堂上的音乐教师代替时褀回答这个问题：“应该就在这一两周，采购的钢琴很快就会运到了。”

“当然你们要好好表现，要是表现不好，钢琴可就没有了。”

时褀再补充一句。

“钢琴会很快坏吗？如果坏了的话要怎么办啊？”

有个孩子急迫地问，他想起曾经的音乐教室有葫芦丝，大家都抢着想吹奏，结果争抢中不小心被摔坏了，再也修不好了。

整整一年，他就没有再见到新的乐器了。

“这个问题，今天我身边正好有一位专业的老师能回答。是吧，温老师。”

时祺转身朝着她的方向，问。

温禧站在旁边，懵懂地睁大眼睛，突然莫名其妙地被cue到，迷迷糊糊地上了线。

“我？”

她指了指自己，无声地问了一句。

时祺确定地点了点头。

“你不想入镜，我帮你把视频关上。”

他熟练地按下鼠标，屏幕里变得一片漆黑。

得到安全感，温禧匆匆走过去，俯下身到电脑屏幕前，感觉有些吃力。

时祺将转椅往后退，给她让出一个身位，从身后看，像是被他圈在怀里。

温禧给他的那副耳机，他还没有取下，堪堪挂在圆润的耳弧上，衬得他愈加斯文。

过长的耳机线在她的衣摆处剐蹭，窸窸窣窣，激起思绪的火花。

她记得这个九块九买的廉价耳机，是从家附近的小商品商店买的，现在戴在时祺的头上感觉违和又奇妙。

她试用过一次，感觉刺耳嘈杂，不知道会不会对他的听力有影响。

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