学生具备服从性高、快速学习能力强、便于管理等优点。在同样的用工成本下，相比起社会用工，凡屿这种短期用工企业会更偏好学生用工。经过双方沟通后，凡屿和本地这所民办大专院校在去年初步达成了校企合作框架。

今年周茉拟定了具体的合作方案，对内与总监协商沟通，对外代表公司与校方沟通，逐步落实小时工价、师生保险、发票等细节内容，奔波了许多趟才把校企合作项目彻底敲定下来。

业内有个说法，偏远地区民办中专院校校长的座驾都是豪华跑车，因为学校里的中专生都是可以明码标价售卖的实习劳动力。任何事情的推动都离不开利益驱使，校方这次这么积极地推动和凡屿的校企合作当然也有利可图。除了小时单价抽成外，还涉及校方科研项目申报和经费申请，因此双方需要签订诸多协议。

落实阴阳合作协议的时候，流程又一次地卡在了施迹晴手里。

这回施迹晴倒不是故意卡周茉，而是这样的阴阳双份协议的法律风险极大，她需要履行警示提醒的义务。施迹晴直接请示了法务经理，让周茉发邮件进行项目情况说明，上级领导层层批复后，她这边才能通过合同审批。

一番波折后，周茉终于在出差校招前，完成校企合作协议签订工作。今年双十一校方会安排大二学生到凡屿实训，满足高峰期的用工需求。

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