让杜蘅真正接触到物理之核的人，无疑是汪湘莲。

汪家书香门第，汪老师身上的门第贵气已经和骨血融在一起，西装永远登样，窄头黑皮鞋永远光洁，性情永远谦和。钟灵毓秀，宜古宜今。

每节课，汪老师都会早到半小时。

大多时候他静静坐在花厅，白玉雕的手压在公文包上，不旁顾，手边一瓯清茶，茶香袅袅。

简简单单的画面，是兰芝自芳，明玉自洁。

现代西方文化熏陶与中国传统文化修养，很好地结合在这个斯文温雅的男人身上。

他在等，等她来上课。

进行一对一的师生教学。

不同于她父亲的恃才傲物，有时弄得人下不了台，汪老师是一个没有棱角的人，他不会和人吵架，不会起争执，永远面带微笑。

轻风细雨。

如沐春风。

“眉眉儿，坐。”

“如何，昨天留给你的问题有解了吗？”

这时，汪老师会起身，推一推他的玳瑁眼镜，给她一个师长看待得意门生的笑容。

这样的笑容，汪老师的启蒙老师也曾给过他。

他的老师在剑桥大学做研究生期间，从师于着名天体物理学家爱丁顿博士，所以，汪老师在天体物理方面的学问很扎实。

他给她说解恒星内部结构理论，以及变星脉冲理论。

引导她，如何利用日全食验证爱因斯坦广义相对论。

杜蘅的数学基础是杜仲明为之打下的，扎实的基础使她昨晚睡了个好觉，并不用多刻苦，解答了四维空间下，如何得出狄拉克方程的推导。

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