手机屏幕上再次弹出降温预警的新闻,姚灵纭只是看了眼,随后又将它放下,翻开学生递上来的论文,一点一点地、将里面存在的问题找出来并进行说明。
“好难啊,老师。”
周以矜趴倒在桌面上,发出痛苦的哀嚎声,向姚灵纭抱怨道。
“你才刚开始接触这些,”姚灵纭摸了摸她头发,安抚她,“觉得难是很正常的。”
“读本科的时候老师都不教这些,”周以矜又坐直身体,“毕业论文也是水过去的,读研后这要求一下就高起来了,也幸亏我遇到您这么个好老师,要不然真不知道自己一个人要怎么应对。”
“以矜,”姚灵纭正视她的眼睛,“因为你想做好,我才会用心教你的。”
对于学生,她向来是一视同仁,但学生也必然不是完全相同的存在,其中不乏想在科研方面深研的,但也有只是为了学历和毕业而在读书的——
个人追求不同,姚灵纭尊重她们的选择,但她也会根据学生的态度,来调节自己教学的方式。
毕竟,她的精力也有限。
“那老师,”周以矜特别好奇,“你有遇见过特别会写论文的学生吗?”
“当然。”
她眼睛都睁大了:“有什么印象深刻的吗?老师你和我讲讲呗。”
姚灵纭的脑海中闪现过好些人,可最后,她的记忆停留在了某个人的脸上。
“别好奇了,”她轻拍她的脸颊,“看看第三部分,这里问题更大。”
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