学生们并不太清楚元霄搞什么,只是伸着脖子看。
元霄则是不断和杨国杰通话,进行数据的采集。
基本的构想,是用摄像机记录所有学生的日常动态,还有教室的环境。
然后在这个基础上,形成虚拟的教室以及学生的数据。
有了现成的模板作为参考,大大压缩了开发的时间。
元霄对于进展很满意。
午间吃饭的时候,元霄和学生们一起来到了食堂。
“老师的意思,就是完全模拟教室和同学们的情况,以实时动态的形式,传输到杨国杰那边,”苏辰逸总结,“相当于杨国杰也坐在教室里。。”
“差不多是这样,”元霄咬着鸡腿,“The World构筑的基础,整体的话,因为涉及到太多的元素,需要相当的时间。”
一个世界的构筑,当然比一个教室难。
这一次,只是检测核心模组是否能够顺利运转。
“数据传输的话,依靠的是网络。”方旭尧询问。
“不止是有线网络,还留有无线以及卫星信号的接口,”元霄扒饭,“未来我的构想是,每个人无论何时何地,都能接驳元宇宙。”
夏晚晴笑眯眯:“所以需要无线啦,野外也可以对不,比如随时看我的。”
元霄表示没有问题,只要你一更新立即可以追读点赞。
“数据量的传输,应该非常大吧,”苏辰逸沉吟, “不知道需要什么样的网络技术。”
“所以只能局部展开, 国家的情况也不一样,”卓越插嘴, “老师,刚开始限定学校,慢慢扩展到里伦威尔国,是比较明确的做法。”
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