张庶宁和胡俨到了北平，很容易就找到了张希孟的住处，自己儿子带着同学来了，张希孟心情大好，还给他们准备了几道菜，算是接风洗尘。

胡俨在济民学堂也是优秀学生，张希孟当初对他的印象也相当不错。

“怎么样，毕业之后，有什么打算？”张希孟笑呵呵问道，随手还给胡俨夹了一筷子软烂的鹿筋。

胡俨慌忙道谢，随后道：“太师，学生想研究一下北平的发展，从而总结一些规律。说实话，现在学生也闹不明白，北平到底是穷还是富，到底是好还是坏？”

张希孟笑容可掬，“这个该怎么评价，我也说不好。别说评价一个地方的好坏，就算是评价一个人，也很难一下子论断清楚。假如你能发明出一个大家伙公认的标准，你就是学问大家，就能成就一派学说。”

胡俨微微一怔，连忙道：“学生可没有那么大的野心，学生也就是想解答心中疑惑而已。”

此时张庶宁却道：“师兄，父亲说的有理啊！过去咱们怎么衡量一个国家的好坏？物阜民丰，百姓鼓腹讴歌，路不拾遗，夜不闭户。父慈子孝，风清弊绝，黄发垂髫，怡然自乐。那就是三代之治了。”

胡俨略思忖，就道：“过去儒家治天下，有太多着眼民风，道德的标准。比如贞洁烈妇的数量，比如每年处死的人数……我觉得这些还都能商榷一二。最根本的应该是两样，一为产出，一为所得！也就是说，能拿出多少物资，百姓又能得到多少！”

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