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第二卷 初见,霍格沃茨 第九十七章 理论课改实战课

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创伤治疗一直是传统黑魔法防御术课程的重头戏,哪怕课程名称都换掉了,威廉也没有把它从课程中挪出的打算。

不过,往常他考虑七年级学生要参与实习,便将开始三节课改成了和实习有关的适应课程——也算提前让这帮学生接触下和校内不一样的知识。

但现在看来,让学生掌握创伤治疗和紧急避难也是很要紧的事情,虽然因为一个推测就严禁两位教授表演戏剧有点太扯了,但他这边未雨绸缪的让学生学会保护自己也没什么人会说闲话。

‘只是这样学生兴致高不起来了——我虽然有过规划,但是临时更改课题还是准备不足。’

威廉观察着下方学生的反应,发现他们的接受程度和上节课明显有差距——这也是没法子的事情,威廉并不是什么老资格的教授,不翻课本就能轻松的把课程内容过一遍。

课程讲到一半,下方学生的注意力明显不集中了,威廉只好把准备好的教案放下,然后朝着学生开起了玩笑。

“大家兴致都不高啊——但这也是没法子的事情,你们总不能让我把学生打伤让你们治疗吧?要不这样——你们打一架,我们挑选伤口比较好看的同学来治疗,伤势越重,加的分越高?”

“教授,不应该是对手加分嘛?”

“就是,就是,治疗效果也可以作为加分依据啊。”

底下昏昏欲睡的学生瞬间开始踊跃发言了,他们一边回答一边站起身来,开始掏出魔杖指挥起桌椅,让它们飘到教室的边缘去。

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