有关他的消息在媒体上就能听到不少，据说这件雨衣是用来稳定脆弱的精神力，校园里的人已经见怪不怪。

绕着路沿石往前，不知不觉间周围已经没人了，苏茶的脚步停在湖岸旁，仰头轻轻一叹。

小小年纪背着手，满脸忧愁的模样引来了一句问话——

“朝气蓬勃的年纪，哪来的这么多心事？”

苏茶寻声看去，前方湖边还站着一人。

鬓角的白发和眼角细微的皱纹显出严肃之态，对方的喉咙下方有旧伤，多少影响了发声。苏茶一怔：“校长？”

校长的手指时不时动一下，苏茶走近了才发现居然是在钓鱼。

这是一场堪称诡异的垂钓，钓者是站着的，没有鱼竿也没有鱼饵，鱼却不停上钩。

苏茶先问了好，然后回答先前校长的话。

“遇到了点小问题。”换成别的新生大约会抱着一丝畏惧退走，学生时代对于老师的畏惧很常见，更何况是校长，对方身上那一种年长者的威严有些吓人。

但苏茶没有那种意识，千载难逢的机会，遇到了当然要请教一下。

校长没有问他有什么问题，苏茶就主动描述：“我之前意外发现，自己有种植的天赋，感觉随便栽种都能活。”

这点上他没有遮掩，遇事无法解释全部推给实验。

没错，都是实验产生的异变。

紧接着他模糊了问题本质：“我想朝药剂的方向发展，但假设要毒死一只异兽，所需要的剂量超乎想象。”

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