赵老师问：“那你确实跟安如意产生过矛盾是不是？”

“呃……”景吾说：“貌似确实有一点，但是我肯定不会抓癞蛤蟆吓唬安如意的，我没抓，我看到就被吓死了！”

赵老师：“景吾啊，我不是说你抓的，我就是了解一下，你也不要有什么心理负担，觉得老师是怀疑你，老师就是了解一下。”

关键景吾成绩也很好，赵老师也不愿意打击孩子的学习积极性啊。

“没事了，先回教室吧。”赵老师回到教室，突然问：“我问一下，班里教室的前后门钥匙现在在谁手里啊？”

后排后座的一个男同学，懒洋洋地举起了手，“老师，后门钥匙在我在！”

“那前门的钥匙呢？”

“老师，前门教室的钥匙在我这里！”班长举手。

赵老师说：“两位保管钥匙的同学，出来一下！”

赵老师主要是追问两个人，保管钥匙期间，有没有曾经把钥匙外借给其他人，有没有为了图省事，把钥匙让其他人保管。

两人都否认了。

赵老师也没有过份追责，他这样做的目的是为了提醒大家，他现在很关注这件事。

他绝对不允许班里出现欺凌同学的现象，欺凌的对象还是安如意这样的优秀学生。

安如意坐在座位上，她一点儿都没有因为抽屉里多了只癞蛤蟆，她就心情沮丧的样子，她就是单纯的觉得，应该让有些人知道，她可不是那么好欺负的。

看看，这接二连三地有人做坏事，就是因为她纵容的。

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