李丽就把她的名字分数和学校，端端正正写在了最上头，字体也格外大。

校长一进门，就被这密密麻麻一黑板的战绩给吓了一跳。

“分数是不是往高里估了，”就算他再相信井熙，也觉得这个成绩实在太离谱，“稳当起见，还是保守一点的好。”

毕竟保守虽然可能错过更好的学校，但是至少有书可以念。

“就是，”教导主任也忍不住了，“哪可能人人都能上本科的，后面这些还是要脚踏实地一点，选个合适的大专就很了不得了，就算没考上也正常。”

他所谓的后面这些，直接就划拉了黑板上的一大半过去。

“估分应该是准确偏保守的，”井熙没理他，对校长说，“这一点我可以保证。”

“那就好那就好，”校长还在看黑板上的学校和分数，脸上的笑压也压不住，就是看到偏后的位置，才提了一个意见：“我刚才问了，市里那边估的本科线是420分，这几个420分以下的，可能还是要调整一下。”

井熙却不太赞同这个估分。

“这次的录取分数线不可能这么高。”她毫不犹豫的说。

按照她的经验估算，这次数学难度过大，410分左右应该更接近今年的本科线，甚至可能估得还稍微偏高了一点。

“但是这是市里一个很有经验的老教师估的线，”校长还没说话，教导主任又出声反对，“再说了，他每年估分都挺准的。”

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