可以说，若不是有先生手把手的教，学子们要学会认字都很难。

所以在童生考试，许多人字都认不全。

雍正登基后，也试图推广官话，曾下旨不会说官话就不准科举，没几年就失败，就是因为这个切字法要“同音”，实在是太困难。

当然，用某岛国的偏旁部首注音也不是不行，但满洲勋贵想要的满语，肯定是与汉字长得完全不一样，否则骗不到他们。

汉语拼音正好符合满洲勋贵的心理预期。

胤礽摩拳擦掌，要完成四弟弟完不成的事。

可他万万没想到，这一点也被康熙否决了。

康熙并不是不知道满语的弊端，也不是不知道“字同音”的重要性，但他第一不希望满语失去表义的功能，第二……

康熙居然不希望识字变得太容易。

看到胤礽的愕然，康熙摸着儿子的脑袋道：“我知道你有一颗惠泽天下的仁心，但保成啊，你若是敢把拼音拿出来，让全天下的老百姓只要拿着拼音表就能读书习字，你大概就活不过明天了，我们大清也大概会立刻灭亡了。”

“这是挖全天下文人的根啊。”

胤礽沉默。

他声音沙哑道：“和科举制度一样吗？但科举制度不也推行了吗？”

康熙道：“没有魏晋南北朝的几百年乱世削弱士族豪强，隋唐敢做这些事吗？即使这样，他们也经历了很多很多代人。你想毕其功于一役，怎么可能？朕先做一点，你再做一点，你的儿子再做一点，徐徐图之。”

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