“先贬后褒，先竖立信心，然后再说前景……”

冼奋一边听一边做着笔记。

作为燕京医科大的博士生，冼奋也算是听过不少专家和教授的讲座了，可方寒今天的这一堂课绝对是他听的最为精彩的一堂课了。

现在很多老教授讲课根本不会考虑学生们的心思，他们讲了自己该讲的，至于有几个人听，有多少人听，听进去多少，这就不是他们操心的了。

本事是给自己学的，又不是给老师学的，学分不够，成绩挂科，作难的也不是讲课的教授。

可方寒却不同，方寒在讲课之前，就先把学生们的能动性调动起来了，做好了铺垫，一步步进入正题。

就像是治疗病症一样，先细心诊断，然后辨明病因，之后对症用药，直达病灶，最后细心调理……

方寒在黑板上写下课题，这才转过身来。

“中医是一门实践性的医学，想要学好中医，理论和实践必须结合在一起，那么如何有效的把理论和实践相结合呢？”

方寒目视四方，缓缓道：“其实同样很简单，多练。”

这一次台下的学生们都镇定了不少，也没有人在贸然出声了，哪怕是不懂中医的罗斌超这会儿也听的很认真。

中医罗斌超是不懂，可方寒所说的道理他还是懂的。

之前不了解中医，罗斌超对中医的成见也只是人云亦云，大家都说不好，下意识的就觉得不好。

可听了刚才方寒的讲解，罗斌超已经开始反思了。

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