“大家都知道我们要唱歌了,然后今天早上,就辛苦大家,跟我一起学一首新歌吧!麻烦班长跟佩璇帮我发一下歌词。”
第二天一早,杨若伊捧着一沓在家里已经用A4纸打印好的歌词,在全班同学和站在下面的班主任祁老师的注视中,惴惴不安地走到了讲台上。
在同学们面前说话,杨若伊其实不应该还这么紧张的,她早就适应了各种大场面。但今天这首歌,她还只是学会了怎么唱而已,爸爸所要求的那些力量感,她也没有多少把握,不知道待会儿教的时候能够唱得怎么样……心里没底,所以才显得有些紧张、局促。
还好,祁永峰帮忙说了两句话,缓解了一下女孩儿的紧张感:“大家都要跟着学,跟着大声唱,老师也会跟着你们一起学的。因为这是杨若伊的爸爸特地为大家写的歌,杨若伊的爸爸有多厉害大家都知道吧!加油学,把握好机会啊!”
歌词发放下去的时候,坐在前面、先拿到歌词的同学们纷纷地议论了起来。
“怒放的生命?很赞的感觉!”
“歌词感觉好燃啊!”
“我喜欢这首歌!”
当然,这里头恭维的意思还是比较明显的。
“伊伊,这首歌怎么唱啊?”坐在前面的姚乐琴还兴奋地问道。
正好,歌词已经发放完毕了,杨若伊看到班长郭均平跟文娱委员楚佩璇都转身走了回来,便开口说道:“大家都拿到歌词了吧?这首歌还没有发表,所以大家肯定没听过,我先给你们唱一遍,然后我们再一句一句地学,好吧?”
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