于老爷：“是不错的。”

望着于老爷的模样，胥白玉忽想起了早晨裴允宁与他说过的话，于是这才切身会到为何于菁身上透着一波澜不惊的淡然，源头正是在于老爷这里。老爷平素被疾病折磨着，如清醒的时候却也是温和谦逊的模样，不见半愠怒的痕迹。胥白玉感慨：“于大爷，您要是个教书育人的老师，那肯定很受学喜欢。”

“你这小大夫，眼睛倒是尖。”于老爷得合不拢嘴：“年轻的时候就是高中老师，教数学的，当了二十年班主任呢。”

“真的吗？”胥白玉凑得更近了些：“那您真是很厉害。”

于老爷着摆摆：“不敢当。”

“这是的肺腑言。”胥白玉也了，不觉间打开了话匣：“还记得高中时候那位数学老师，他教学有一方法，教给的都是十年的结与积累。当时经常有不会的题目，每次拿去问，那老师往往秒钟就看解法。”胥白玉细细回想着：“他还一直鼓励学不懂就要问，哪个学这次没发挥好考砸了他还会特别耐心地帮忙析原因。对于老师这一行，心里一直有一份敬佩在。”

胥白玉学了很年经科，对于这病的怕再清楚不过。他原以为他先前对于菁和于大爷的难已然明了，此时他才发现己直到如才会到于菁的痛苦：如从小有这样一位温和耐心的父亲一直陪在身边，他若年岁大病了，己也一定会不惜一切地挽留他。

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