两人之间的不对盘毫无遮掩。

康茂眯了眯眼, 言语中带着一丝讥讽，念出了冉冉的后三句。

“没错再看别的崽, 说坏话的不全听。”

“有的崽话坏又假, 大家说的不全信。”

“做崽要做聪明崽，自己没错听自己。”

念完未笑，冷哼一声，“这三句怎么说？还是顺心？”

江知乐坦然承认，微微颔首, 慢条斯理解释, “若有人说坏话，不能全信。然然, 这坏话为何不能全信？”

“有的坏话是对的, 要听的，有的坏话不对，就不要听。”冉冉点着脑袋配合爹爹问话。

江知乐道：“忠言逆耳, 当听, 贬低暗伤之语，不应入耳入心。然然, 坏人说好话，听不听？”

冉冉当下摇头，捂着小耳朵，“不听不听。”

江知乐道：“顺耳之话，有的听有的不当听, 逆耳之言，有的当听有的不当听。逆耳之言不顺心，听了若得善果，便顺心。顺耳之话顺心，听了若得恶果，便不顺心。”

这简单的一番话却充满哲辩，比康茂所问的单纯的顺心二字，上升了一个档次。

康茂面色微青，冷冷看了一眼江知乐，“真是好口才，只怕今年春闺榜上有名了。”

江知乐听出了其中的威胁，面色如常，“春闺不急。我这学生这首诗虽说格式不合，格式不过是后来兴起，以往诗词并无太大束缚，乙下未免太过偏颇。”

“况且此诗条理清晰，从身边常见的情景，思考是否顺父入手，得出对则顺，错则不顺的结果。由此引出当与旁人相处时，遇到问题如何自处。先自省，再看旁人。旁人说的话顺或不顺耳，听起来顺或不顺心，最后归结于思考，思考对错，对则顺，错则不顺，以顺己心。”

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