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而学科若达到A水平,便在高考中增加一分,若四科全A,高考加五分。
当年口号和往年一样,保B争A。
在这情况下,小高考便热闹地吹响了高考的前奏。
弇一高、弇二高、弇高实验班学生,目标是多多拿A。
到了高二十五班,班主任李老师敲了敲黑板上的小高考倒计时的天数,扶了扶眼镜,说:“同学们,我对你们的要求不高,你们,只要都能过小高考就行,别不及格就好,别高考的边都还没摸到就□□下来了,其他都行,拿A么,这种因人而异的……”
弇高由于普通班学生水平参差不齐,学校便下令,在小高考考前一周,主课为小高考让行,主课改成自习课,学生们便蜂拥去找小科目老师。
最后一轮模拟考结束后,钟贞只有物理险过,另几门都达B了。
那天放学后,物理老师专门叫同学喊了她去办公室。
学校副科老师少,一到小高考时期,各个副科老师同时兼顾三到四个班级,身心俱疲。
物理老师躺在躺椅上闭目小睡,钟贞站着不知怎么开口。
这里是弇高高二副科老师的办公室,她四处张望着,不期然见到了萧珩。
她怔住,耳边又回荡那日秦淑原的话。
钟贞回过神,看到他身旁是高二一班的班主任,一位严厉严格的数学老师。
他们在看一位副科老师电脑上的模拟考成绩表格,两位老师不知在说什么,似乎很高兴的样子,萧珩神情寡淡。
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