钟安嘉抱着他上来，将他放在了门口，说道：“叔叔去给你拿巧克力，愿愿喜欢牛奶味的还是草莓味的？”

小宝贝想了想：“……愿愿，都想要。”

钟安嘉揉了揉他：“好，那叔叔都给你拿。”

“谢谢叔叔！”

小愿愿开心了，小跑着进去找哥哥。

没料想房间地板有点滑。

快到哥哥面前了，他想停下来，但为时已晚，他竟然停不下来。

眼见着就要撞上模型，小宝贝连忙蹲下，来了一个屁股刹车。

可还是刹晚了——模型被他的大屁股撞开，散落一地。

宫望珩手里的东西还拿着呢，正要摆下去呢。

结果两小时的辛苦打了水漂，模型变成了眼前这个小负担。

小愿愿再呆都知道自己闯祸了。

他撞坏了哥哥的东西，这下完蛋了。

他不知道该怎么办，无意中闯下的祸最容易给孩子带去紧张害怕。

因为没有准备，孩子更不是故意的。

临场能力差的孩子面对这种情况大部分是哭。

小愿愿也不知道该怎么办，他就坐在那里呆呆捏住自己的脚。

过了一会儿才敢去看宫望珩：“……哥哥，对不起，愿愿，不是故意的。”

宫望珩也坐在地上，看着这个小负担，到底是没有对他生气。

情绪缺乏的好处就在这时体现出来了。

虽然想让他感受到快乐很难，但同样，想让他生气也不容易。

宫望珩还不至于为了这种事情就生气，只是模型罢了，再重新摆就好。

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