桀骜难驯（）

七月底，快要迎来暑假，樊旭赶在个节骨，和外校一帮小混混打群架，连请两周假。

两周以后正放暑假，就跟樊旭父母孩以等学期再来，在家里养伤，清净了。潘薇教个班班主任个将近十岁数学老师，一直疼樊旭个学，潘薇意外样话。

摘了扩音，见班主任在桌前敲敲打打，概暑假补习班申请书允许老师给学补课，需要个人一份责任承担书。

老师，个暑假班主要补哪些容？潘薇随问了一句，想起前两天询问暑假否有空担任个补习班英语老师职位。

历年来都预习学期容，且很关键过渡期。小薇知，个间段很重要，很学在里断节或者被超越。才刚来，以后工作年就有经验了。老师年纪，脾气人稳重，话慢，然学校把樊旭个刺安排班。

潘薇，表示己知了。至于暑假给学补习事，只再考虑考虑。

班候外面还暑气蒸腾，被成片耸云樟树围绕，凉荫意味着烈蝉鸣，还有树斑驳陆离黄昏残影。

潘薇也知己七八糟想了，一个人走候脑就控制住飘散，以前，以后，想哪里算哪里。

樊旭又打架了。

很次把注意力从个想法挪开，然后过久还绕回来发现己还注意个学，此也忽然理解当初陈愿为喜关照了。

陈愿候像也只个年轻语文老师，刚踏学校园，就碰让人疼学还着一腔孤勇心，觉得己伟得了，要拯救。

现在了。过肯定陈愿样。

视见很轻松，潘薇想通为己就。只要把己代当年陈愿，就油然一要命动和使命。

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