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分卷阅读90

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在表达对刚才拒绝对视不满,非要把一看回来。

小孩吗??

宋延样沈意反倒也想跟杠了,于就拗着不看。

最后舞台上一团,宋延一边唱一边凑到沈意面前,狂刷存在并眨着狗狗卖萌。

沈意则傲脸躲来躲去,直到场边导演实在看不去了,清清嗓:“艺人请不要在舞台上追跑打闹。”

两个人才像犯了错学生似乖乖停来,继续唱歌。

.

“老师真很有毒诶。”彩排结束台,沈意忍不住吐槽。

脸还红红,从刚才导演说句话开始就个颜,愿意把理解为运动过量。

“明明不照舞台动作来。”宋延无辜反驳,“就想让把动作到位而已。”

沈意:“……”虽然明知老师在瞎扯淡,却没有办法反驳。

宋延嘚瑟晃了晃,表示,略略略。

——

回到排练室,们继续练习,两首歌能畅唱来之后就抠细节。

任何事一旦涉及到细节,就会变得很痛苦,“益求”事一定会费量时间和心力。

一个月来,在宋延找声乐老师苏柏澜先生教导,以及自己刻苦练习,沈意在声乐技巧方面得到了飞跃式步。

当然,不需要些技巧原本唱也很好听,现在不过在原本纯天然、线条里加上了更细致雕琢痕迹。

有了技巧之后,宋延对沈意要求也随之变。

两个人在有一件事上,想法一致,就最后一场比赛了,必须要唱到最好不留遗憾。

因此即便在外人听起来,们已经唱得很好,们自己还反复觉到不满意,一遍一遍录来每一句话,受和音,受旋律,受合,并且求疵——不贬义。

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